Instituto Fernand Braudel de Economia Mundial - Associado à FAAP

Think tank, and a do tank

Ed. 31: Diário de aulas

A vida de uma escola pública de São Paulo

Autor: Sandra da Luz Silva | Publicado em 2002

Diário de aulas

Durante nossas pesquisas de campo sobre o ensino médio nas escolas públicas da Grande São Paulo, conhecemos Sandra da Luz Silva, aluna de 17 anos de uma escola estadual no bairro Capão Redondo, na periferia da Zona Sul. Sandra revelou-se uma pessoa tão brilhante e promissora, que a convidamos a trabalhar no Instituto Fernand Braudel de Economia Mundial. Ela acabou trabalhando conosco de dia e estudando de noite, como fazem tantos outros jovens no Brasil. Encomendamos a ela um relato do cotidiano da vida de sua escola no ano escolar de 2001. O resultado foi um documento valioso, publicado parcialmente aqui, que fornece uma visão rara e autêntica do que se passa nas escolas públicas da periferia, dando continuidade a nossa série de Braudel Papers sobre o ensino no Brasil, iniciada com "O atraso histórico na educação" (No. 30/2001). As ilustrações deste ensaio são do artista South (Carlos Otávio Gama), também do Capão Redondo, e o artigo sobre problemas de leitura (página 2), de Luiz Marques, professor de português no mesmo bairro. Este trabalho revela a riqueza de talentos escondida na periferia de grandes metrópoles como São Paulo.

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